sexta-feira, 1 de outubro de 2010

@aprenderaprendendo... Projecto BE Gulbenkian

A Biblioteca Escolar da Escola Secundária c/ 3º ciclo de Campo Maior tem vindo a desenvolver um trabalho continuado no âmbito da promoção da leitura, da literacia e na utilização das TIC. A escola procura ter impacto na comunidade em geral, estando presente na WEB, utilizando várias ferramentas da WEB 2.0 e sendo presença assídua na Rádio Campo Maior através da rubrica: Leitura a Metro.

O Projecto «@prender & aprendendo» pretende:

  • Promover o sucesso e a qualidade das aprendizagens dos alunos.
  • Promover/ apoiar o desenvolvimento dos alunos e dos seus próprios projectos no âmbito da saúde, artes, ciências, desporto, teatro e línguas.
As linhas de acção compreendem:
  • A Promoção do Livro e da Leitura Actividades de promoção do livro e da leitura, impressa ou em dispositivos móveis de leitura. (Kindle e IPAD)
  • o Recurso à Expressão dramática como forma de promoção da leitura.
  • Apoio ao Currículo Em todas as áreas, de forma diversificada quer em formato quer em conteúdo.
  • Desenvolvimento das Literacias: informação, digital, visual, cientifica. Compreende a formação de utilizadores presencial e online.

Objectivos gerais

  • Aumentar os índices de leitura.
  • Melhorar os níveis de literacia.
  • Melhorar a expressão oral.
  • Aumentar o apoio ao currículo.
  • Inovar as práticas de animação à leitura, utilizando as TIC.
  • Explorar a expressão dramática, enquanto ferramenta de apoio à promoção da leitura.
  • Utilizar as TIC em áreas transversais ao currículo.
  • Generalizar a utilização das TIC como forma de aprendizagem e comunicação.
  • Realizar um projecto sustentado, que possa ser facilmente disseminado.
  • Explorar «maletas digitais» com o apoio das tecnologias.


População e Impacto
As população-alvo são os alunos do ensino secundário regular e profissional. O projecto será implementado em três turmas do 10º ano, três turmas do 11º ano e três turmas do 12º ano, esperando-se obter os seguintes impactos:

  • Melhoria dos níveis de leitura
  • Melhoria da competência leitora dos alunos.
  • Melhoria da expressão oral.
  • Apoio ao currículo.
  • Optimização dos recursos da Biblioteca Escolar.
  • Optimização da utilização das TIC ao serviço do conhecimento.
  • Inovação/diversificação da leitura.

3 comentários:

Camponês disse...

Na categoria “Educação” o “Blog da Biblioteca da Escola Secundária de Campo Maior recebeu 23 dos 43 votos apurados.
Parabéns. Passa à votação seguinte para escolha de melhor blogue da blogosfera campomaiorense.
Confira; http://campomaiornanet.blogspot.com/2010/10/blogosfera-campomaiorense-no-campo.html

Camponês disse...

Selo disponível aqui;

http://campomaiornanet.blogspot.com/p/selo-dos-blogues-da-votacao-por-temas.html

Elisabete Fiel disse...

Obrigada! Estamos muito contentes!